Sivut

tiistai 19. maaliskuuta 2019

TOIMINNALLISTA OPPIMISTA

MITTAAMISTA, KELLONAIKOJA JA ÄNG-ÄÄNNE TOIMINNALLISEN OPPIMISEN KAUTTA


Käytävällä sai harjoitella äng-äännettä. Sanat hypittiin läpi ja samalla luettiin sanan yksikkö- ja monikkomuodot ääneen.





Matematiikan tunnilla kertasimme kellonajoista tasat ja puolet tunnit.


Parityöskentelyssä kerrottiin toiselle mikä tahansa kellonaika ja toinen merkitsi sen omaan harjoituskelloon ja sen jälkeen se piirrettiin monisteeseen. Samalla tuli hyvin kerrattua, miten tunti- ja minuuttiviisari piirretään.




Mittaamista viivottimella, mittanauhalla ja tauluviivaimella tuli harjoiteltua tämän monistetehtävän pohjalta.


Mittaamistehtäviä sai tehdä yksin, pareittain tai ryhmässä. Ja kyllähän sitä kaverin apua tarvittiinkin jossain mittaamisissa. 👍







Äidinkielessä ollaan muutaman viikon ajan harjoiteltu yhdyssanoja.


Ryhmäkisassa kisattiin mikä ryhmä saa keksittyä ja kirjoitettua eniten yhdyssanoja 2 minuutin aikana. Ope antoi yhdyssanan alkuosan aina valmiiksi.



Kisailun välissä käytiin sanoja läpi ja mietittiin yhdessä soveltuuko ko. sana yhdyssanaksi. Hyvä harjoitus!


Ryhmät heittäytyivät täysillä kisaan.





torstai 7. maaliskuuta 2019

Pulmia, iPadit ja Ulkoilua

KESKIVIIKON TOUHUKAS PÄIVÄ


Pitkästä aikaa hyppäsimme nettimaailmaan Otavan sivuille tekemään äidinkielen tehtäviä.


Tehtäviä kannattaa kotonakin jatkaa. Loistavaa lisäharjoitusta!!




Matematiikan tunnilla pulmailtiin numeroiden parissa. Pieni ryhmä kerrallaan tuli mm. rakentamaan lukuja numerokorteilla, lukujen vertailua ja paikkajärjestelmän miettimistä.


Kevätauringon paistaessa saimme nauttia ulkona yhdessä leikeistä.


                                                    Pikipataa ja hippaa



                 Patsashippaa 💚



Takaseinäämme koristaa upeat avaruusrakettityöt!





perjantai 1. maaliskuuta 2019

RUNOPERJANTAI

                      RUNOKIRJOJA


Tänään tarkastelimme runoja ihanista lasten runokirjoista. Runot liittyivät pääosin eläimiin, mutta olihan joukossa muutama muukin runo.


Tehtävänä oli etsiä ja lukea kirjasta 4 runoa; lukea ne ja arvoida ne lyhyesti lukukirjamme lukupassiin. 


Työ sujui jälleen kerran mallikkaasti. Runot olivat hauskoja. Hymyjä ja kikatuksiakin vaihdettiin.